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„Schneemann Fingerspiel“

 

Alle meine Fingerlein (Alle Finger bewegen)

wollen heute fleißig sein. (Muskeln zeigen)

Sie wollen einen Schneemann bauen, da werden alle Kinder schauen.

 

Der Erste rollt die Kugeln rund.

 

(mit beiden Händen eine Kugel formen)

 

Der Zweite holt Steine für den Mund.

 

(Mit den Fingerspitzen auf den Mund tippen)

 

Der Dritte steckt die Karotte ins Gesicht.

 

(Eine Faust machen und sich an die Nase halten)

 

Der Vierte vergisst den Besen auch nicht.

 

(So tun als ob man einen Besen in der Hand hält)

 

Der Fünfte setzt den Hut ihm auf.

 

(Mit den Händen ein Dreieck bilden und dieses Dreieck auf den Kopf setzen)

 

Jetzt sieht der Schneemann lustig aus.

 

 

 

 

 

 

 

 

Buslied

1. Die Türen vom Bus gehen auf und zu, auf und zu, auf und zu. Die Türen vom Bus gehen auf und zu. Den ganzen Tag.

 

2. Die Räder vom Bus machen rullala, rullala, rullala. Die Räder vom Bus machen rullala. Den ganzen Tag.

 

3. Die Wischer vom Bus machen wisch, wisch, wisch. Wisch, wisch, wisch. Wisch, wisch, wisch. Die Wischer vom Bus machen wisch, wisch, wisch. Den ganzen Tag.

 

4. Die Lichter vom Bus gehen an und aus, an und aus, an und aus. Die Lichter vom Bus gehen an und aus. Den ganzen Tag.

 

5. Die Hupe vom Bus, die macht hup, hup, hup. Hup, hup, hup. Hup, hup, hup. Die Hupe vom Bus, die macht hup, hup, hup. Den ganzen Tag.

 

6. Die Kinder im Bus singen: Trallala, trallala, trallala. Die Kinder im Bus singen trallala. Den ganzen Tag.

 

7. Die Babys im Bus machen wuähh, wuähh, wuähh. Wuähh, wuähh, wuähh. Wuähh, wuähh, wuähh. Die Babys im Bus machen wuähh, wuähh, wuähh. Den ganzen Tag.

 

8. Die Mamis im Bus machen psst, psst, psst. Psst, psst, psst. Psst, psst, psst. Die Mamis im Bus machen psst, psst, psst. Den ganzen Tag. 

 

 

Zehn kleine Indianer

1. Ein In-di, zwei In-di, drei In-di-a-ner,                              Mit den Händen mit zählen.

vier In-di, fünf In-di, sechs In-di-a-ner

sieben In-di, acht In-di, neun In-di-a-ner

zehn kleine In-di-a-ner.

 

2. Sie springen in das Boot, und das Boot,                         Sprungbewegung mit den Händen

und das Boot kippt um,                                                      machen, dann eine Schale bilden

sie springen in das Boot und das Boot,                              und diese dann seitlich kippen.

und das Boot kippt um,

sie springen in das Boot, und das Boot,

und das Boot kippt um.

Zehn kleine Indi-a-ner

 

3. Sie schwimmen, sie schwimmen, sie schwimmen               Schwimmbewegungen mit

Ans Ufer,                                                                              den Armen nachstellen.

sie schwimmen, sie schwimmen, sie schwimmen

ans Ufer

sie schwimmen, sie schwimmen, sie schwimmen

ans Ufer.

Zehn kleine Indi-a-ner.

 

4. Sie laufen, sie laufen, sie laufen zum Papa,                     Mit den Händen auf den

Sie laufen, sie laufen, sie laufen zum Papa,                         Oberschenkeln trommeln.

sie laufen, sielaufen, sie laufen zum Papa.

Zehn kleine Indi-a-ner.

 

5. Er herzt sie, und küsst sie und legt sie dann nieder,        Sich selbst umarmen, Kussmund

Er herzt sie, und küsst sie und legt sie dann nieder,            formen, und sich dann

er herzt sie, und küsst sie und legt sie dann nieder.            Schlafend Stellen.

Zehn kleine Indianer.